L'influenza della pratica del dibattito regolamentato sull'abilità d'individuare le fallacie argomentative
La pratica del dibattito è spesso ritenuta una condizione sufficiente per acquisire abilità argomentative. Tuttavia, tale affermazione trova solo il supporto di prove annedotiche o scarsamente rilevanti e, con probabilità, risente di un semplicistico approccio educativo ispirato al learning-by-do...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Veröffentlicht: |
Pensa MultiMedia,
2014-12-01T00:00:00Z.
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| Schlagworte: | |
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| Signatur: |
A1234.567 |
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| Exemplar 1 | Verfügbar |