El aporte de la neurociencia para la formación docente
El siguiente artículo se propone, a partir del análisis de un proceso de investigación sobre el área pedagógica en los planes de formación docente, realizar una invitación a la incorporación del estudio del cerebro humano, como eje dentro de la formación profesional para el ejercicio docent...
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica,
2005-06-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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