A Nontraditional Instructional Model: Examining its Efficacy of Professional Development

The purpose of this study is to examine the efficacy of a nontraditional instructional model developed as a means of professional development, with multi-faceted theoretical and practical knowledge foundations. As the deliverables of the model, a training session and a web application were produced....

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Juthathip Kruanopphakhun (Author), Dotan Nitzberg (Author), Manami Hyoda (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Canadian Society for Studies in Education, 2023-06-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין