بررسی اثر بخشی بازی و موسیقی بر اضطراب ،افسردگی و عزت نفس دانش آموزان با آسیب بینایی دوره دوم ابتدایی
مقدمه و اهداف بررسی اثر بخشی بازی و موسیقی بر اضطراب، افسردگی و عزت نفس دانش آموزان با آسیب بینایی دوره دوم ابتدایی است. مواد و روشها پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل 60 نفردر رنج سنی 9 تا 15 سال است (11/74=M) . روش نمونه گیری با روش کوکر...
Shranjeno v:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences,
2021-11-01T00:00:00Z.
|
Teme: | |
Online dostop: | Connect to this object online. |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Kopija 1 | Prosto |