Stepen izraženosti pogrešnih uvjerenja nastavnika o kreativnosti
Posljednjih nekoliko decenija, zahvaljujući istraživanjima implicitnih teorija o kreativnosti, dobili smo uvid u lična shvatanja, kako laika tako i eksperata, o kreativnosti. U ovom radu bavili smo se ne samo uvjerenjima ispitanika već i time da li su, i ako jesu, u kojoj mjeri su kod nastavnika...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Veröffentlicht: |
Pedagogical society of the Republic of Srpska,
2022-07-01T00:00:00Z.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |