Evaluation conceptions and evaluation practices: challenges and possibilities

Essa pesquisa pretende demonstrar a realidade da avaliação da aprendizagem na visão de teóricos da avaliação e de profissionais de escolas públicas. Foi elaborada mediante pesquisa teórica abordando principalmente a visão de Hoffmann e Luckesi e trabalho de campo por meio da aplicação de...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Sirley Leite Freitas (Författare, medförfattare), Angélica Ninke (Författare, medförfattare), José Carlos Miguel (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade Federal de Rondônia, 2018-09-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!