Examining Enactments of Project-based Learning in Secondary English Language Arts

Project-based learning (PBL) grounds instruction in authentic learning experiences where students engage in real-world explorations that culminate in a final product or performance. We report on a mixed methods study with 43 ninth-grade English language arts (ELA) teachers (22 PBL and 21 comparison)...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Alison G. Boardman (লেখক), Joseph L. Polman (লেখক), Karla Scornavacco (লেখক), Ashley Seidel Potvin (লেখক), Antero Garcia (লেখক), Bridget Dalton (লেখক), Kristina Stamatis (লেখক), Aaron Guggenheim (লেখক), Jessica L. Alzen (লেখক)
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: SAGE Publishing, 2024-09-01T00:00:00Z.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Connect to this object online.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য