Comparison of the early development of the professional values for nursing students in the traditional program and the second‐degree program: a longitudinal study
Abstract Aim This study aims to compare the early development of professional value between the students in the traditional programme (BSN) and those in the accelerated BSN (ABSN) programmes. Design A longitudinal design was conducted. Methods Data were collected from three schools of nursing during...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Wiley,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |