Inclusão no contexto escolar: Estado do conhecimento, práticas e proposições

• Päätekijät: Flávia Eloisa Caimi (Tekijä), Rosângela Nunes da Luz (Tekijä)
• Aineistotyyppi: Kirja
• Julkaistu: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2018-08-01T00:00:00Z.
• Aiheet: article
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O estudo focaliza as tendências de produção científica concernentes à Educação Inclusiva, elegendo como fonte de dados primários a Revista Brasileira de Educação Especial, observado o recorte temporal 2005-2015. Com o objetivo de sistematizar as alternativas/proposições que vêm sendo ge...