Stufflebeam'ın CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği

Bu araştırmada, Stufflebeam'in CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirmede kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirilmiştir. Ölçeğin ön deneme formu olarak hazırlanan 76 madde, 213 sınıf öğretmenine uygulanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22 v...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Pınar Bal (Author), Ersin Çopur (Author), Mustafa Türkmenoğlu (Author), Perihan Artut (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Ömer Gökhan Ulum, 2021-08-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין