ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی بر اساس معیارهای اصول نگارش علمی

هدف: تعیین میزان رعایت اصول نگارش علمی در پایان­نامه­های مقطع کارشناسی ارشد دانشکده‌ی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی بین سال­های 1393 تا 1399 بر اساس معیارهای مطلوب پژوهش  بود.روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی است و به روش توصیفی - ارزیابی انجام شده است. جامعه­ی آماری پژوهش، 765 عنوان پایان­ن...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: مریم امیری (Auteur), صالح رحیمی (Auteur), غلامرضا حیدری (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2023-09-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar