ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی بر اساس معیارهای اصول نگارش علمی

هدف: تعیین میزان رعایت اصول نگارش علمی در پایان­نامه­های مقطع کارشناسی ارشد دانشکده‌ی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی بین سال­های 1393 تا 1399 بر اساس معیارهای مطلوب پژوهش  بود.روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی است و به روش توصیفی - ارزیابی انجام شده است. جامعه­ی آماری پژوهش، 765 عنوان پایان­ن...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: مریم امیری (Author), صالح رحیمی (Author), غلامرضا حیدری (Author)
Format: Book
Published: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2023-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available