La formación pedagógica inicial del profesorado universitario: repercusión en las concepciones y prácticas docentes

El artículo examina las repercusiones de la formación pedagógica en las concepciones y creencias que un grupo de profesores noveles tiene acerca de la enseñanza y acerca de los beneficios que la formación ha aportado a su práctica docente. Se trata de un estudio de casos en el que han particip...

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Main Authors: BEATRIZ JARAUTA-BORRASCA (Author), JOSÉ LUIS MEDINA-MOYA (Author)
Format: Book
Published: Pontificia Universidad Javeriana, 2009-01-01T00:00:00Z.
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