فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات عِلْم الفِقْه لدى طالبات المرحلة المتوسطة
هدف هذا البحث الى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات عِلْم الفِقْه لدى طالبات المرحلة المتوسطة. ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم شبه تجريبي، وقامت باستخدام أداة الاستبانة والاختبار ودليل معلم لاستخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه وأ...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Taez University,
2024-06-01T00:00:00Z.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |