La inserción del patrimonio cultural en la Educación Secundaria Obligatoria: estudio del caso cántabro

• Autori principali: Maria Bustillo Merino (Autore), Carmen Álvarez Álvarez (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME), 2021-06-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

La inserción del patrimonio cultural en el sistema educativo ha sido una demanda teó-rica y práctica en los últimos tiempos. Su inclusión en el currículum oficial en la ESO y el desa-rrollo de programas didácticos demandan la realización de una investigación al respecto. En este artículo s...