O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória

• Main Authors: Wanderley Pivatto Brum (Author), Isabel Regine Depiné Poffo (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2016-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Neste trabalho, apresentamos os resultados obtidos ao analisar as práticas matemáticas de um grupo de professores em exercício durante uma formação continuada a respeito de exercícios sobre análise combinatória. Essa análise exemplifica o uso e os alcances de alguns pressupostos no campo da...