Contradições na articulação dos entes federados para implementação da política nacional de formação de professores
Neste texto, a implementação do Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR é investigada a partir do regime de colaboração entre os entes federados, analisando os processos dialógicos e suas contradições no estado da Bahia. O caminho teórico-metodológico adotado foi o Materialism...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2017-02-01T00:00:00Z.
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