Kesan penggunaan mnemonik visual terhadap pengekalan ingatan jangka panjang bagi mata pelajaran Sejarah
Abstrak Cabaran mata pelajaran sejarah adalah kaedah pengajaran dan pembelajaran, kelaziman guru menggunakan kaedah ceramah atau ceramah bervariasi. Membangunkan keupayaan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran ini merupakan satu cabaran utama yang dihadapi oleh guru. Oleh itu, kajian ini bertujuan...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pejabat Karang Mengarang UPSI,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |