Desterritorializando a aula de Matemática: o que pode um professor militante no âmbito de uma educação matemática menor?

Este artigo objetiva vislumbrar linhas de fugas, intuir resistências e possibilidades outras para as aulas de Matemática. Para tal articulação, partiremos da noção de Educação Maior relacionando-a a Matemática Escolar e em contraposição, deslocando os conceitos de literatura menor de Gill...

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Main Authors: João Paulo Risso (Author), Thiago Donda Rodrigues (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2020-11-01T00:00:00Z.
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