Learning of Writing in a Non-Mother Tongue: the Case of Tarahumara Children

Abstract. This study analyzes the development of writing in Spanish among bilingual Tarahumara children (Chihuahua, Northern Mexico), from different perspectives: 1) A psychogenetic perspective, focusing on how the writing process is constructed by Tarahumara children; 2) A social perspective, focus...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Efrén Viramontes-Anaya (लेखक), Lylia Ana Morales-Sifuentes (लेखक), Luis Manuel Burrola-Márquez (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Universidad Nacional, Costa Rica, 2011-06-01T00:00:00Z.
विषय:
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