RELAÇÕES ENTRE A FORMAÇÃO CONTINUADA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

• প্রধান লেখক: Anderson Miguel dos Santos da Paz (লেখক), Maisa Evangelista Santos (লেখক), Cláudio Alves Pereira (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Associação Brasileira de Alfabetização, 2022-12-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
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O artigo trata de uma pesquisa qualitativa de caráter descritivo e interpretativo, do tipo estudo de caso, com dados submetidos à análise de conteúdo. Adotou-se o instrumento da entrevista com roteiro semiestruturado para a coleta dos dados. Buscou-se compreender como as práticas pedagógicas d...