El Currículum educacional como campo epistemológico de la Educación: su construcción mediante investigación en el aula

El presente ensayo se elabora ante la necesidad de problematizar la condición epistemológica de la Educación como una ciencia constitutiva de las ciencias sociales y de la existencia de un campo de conocimiento que le es propio y distintivo. Para ello se propone, para el caso chileno, el currícu...

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Auteurs principaux: Relmu Gedda-Muñoz (Auteur), Rafael Guerrero-Azócar (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidad de Costa Rica, 2021-05-01T00:00:00Z.
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