FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O TRABALHO DE MONITORIA: A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE PEDAGOGIA OFERTADO NA REGIÃO FRONTEIRIÇA ENTRE BRASIL E PARAGUAI

• Váldodahkkit: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno (Dahkki), GABRIELA PEREIRA DOS SANTOS (Dahkki), RAIANE GABRIELE DA SILVA CORRÊA (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidade do Oeste Paulista, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

O presente artigo visa apresentar uma experiência de monitoria, realizada na disciplina de Introdução à Metodologia Científica pertencente a matriz curricular do curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul mais especificamente no Campus de Ponta Porã, que s...