Teach the Mathematics of Mathematicians

The secondary-school mathematics curriculum is narrow in scope and technical in character; this is quite different from the nature of the discipline itself. As a result, it offers little inspiration to both students and teachers, and provides students with poor preparation for university mathematics...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Peter Taylor (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: MDPI AG, 2018-04-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح