Problemas matemáticos en el caso de un currículo
El objetivo de este estudio es analizar el contexto y la contextualización de problemas presentes en el caso del currículo de Costa Rica desarrollado en la reforma de 2012. La metodología es mixta, con un análisis cualitativo de contenido y un posterior recuento cuantitativo. El sistema de categ...
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| Format: | Book |
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Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática,
2021-05-01T00:00:00Z.
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