DISFUNCIÓN FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: ANÁLISIS CORRELACIONAL

• Автори: Gissela Elizabeth Freire Gómez (Автор), Yullio Cano de la Cruz (Автор), Ángel Enrique Zapata Barros (Автор)
• Формат: Книга
• Опубліковано: University of Las Tunas, 2018-12-01T00:00:00Z.
• Предмети: article
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El presente trabajo tuvo como finalidad identificar la incidencia de la disfunción familiar en el rendimiento académico. La metodología fue cuantitativa, siendo la investigación de tipo correlacional y transversal, utilizando como muestra 30 estudiantes. Se aplicó el test de Apgar para medir la...