اثربخشي آموزش مهارتهای اجتماعی بر هوش هیجانی معلولین جسمی- حرکتی
مقدمه: در اين پژوهش تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر هوش هیجانی معلولین جسمی- حرکتی شهر مشهد مورد بررسي واقع شد. مواد و روشها: روش پژوهش نیمه آزمایشی (با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه شاهد) بود. جامعه آماری شامل کلیه معلولین جسمی- حرکتی (108 نفر) مجتمع آموزشی نیکوکاری توانیابان مشهد بود. از بین...
Guardado en:
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
Vesnu Publications,
2012-08-01T00:00:00Z.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online. |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponible |