A importância da formação do professor de Matemática para a inclusão de alunos com discalculia

• Egile Nagusiak: Karolina Lima dos Santos Araujo (Egilea), Tânia Maria Goretti Donato Bazante (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2020-11-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Este trabalho apresenta considerações teóricas realizadas a partir do recorte teórico da pesquisa intitulada Os saberes docentes de professores de matemática que atuam com alunos discalcúlicos incluídos nos anos finais do Ensino Fundamental, desenvolvida como Dissertação de Mestrado ao Prog...