Mentoring for Senior Preclinical Medical Students in a Faculty of Medicine

Background: Universities' core values need to be translated into real learning design. At the end of the preclinical phase, the curriculum turned into a more comprehensive and full of trustworthiness of knowledge and attitudes. Meanwhile, the development of attitudes requires intensive support...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Elisabeth Rukmini (Autor), Natalia Puspadewi (Autor), Nurul Hariadi (Autor)
Format: Książka
Wydane: Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia, 2017-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne