O discurso sobre a dislexia no DSM-5 e suas implicações no processo de medicalização da educação
A medicalização da infância e da adolescência se articula com a medicalização da educação com relação às "doenças do não aprender". Nesse contexto, o diagnóstico da Dislexia é legitimado pelo DSM, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, utilizado pelos pro...
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| Format: | Livre |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-12-01T00:00:00Z.
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