RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA COMO MODELO DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOTECNIA

• Main Authors: Vicente León Toledo (Author), Aníbal Wilfrido Trujillo Naranjo (Author), Gustavo García Mendoza (Author)
• Format: Book
• Published: University of Las Tunas, 2018-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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El presente artículo muestra el desarrollo de un estudio de caso de la vida real aplicado a la asignatura Geotecnia, con el objetivo de combinar de forma efectiva la relación existente entre la teoría y la práctica en la enseñanza y el desarrollo profesional de los docentes y los estudiantes de...