O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS

• Asıl Yazarlar: Djair Lázaro de Almeida (Yazar), Glaucia Ferreira Dias dos Santos (Yazar), Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2015-12-01T00:00:00Z.
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Historicamente, as dificuldades do aluno surdo em relação à aprendizagem da leitura e da escrita foram atribuídas a causas inerentes à surdez. Porém, atualmente, se tem o conhecimento de que essas dificuldades ocorrem por não se levar em consideração, durante o processo de ensino e de apren...