ACESSIBILIDADE AO CURRÍCULO ATRAVÉS DO USO DO COMPUTADOR PARA ESTUDANTES COM AUTISMO
O presente artigo se propõe a discutir a utilização de recursos da Informática para promover acessibilidade ao currículo a partir de uma pesquisa de mestrado (AUTOR, 2017). A investigação aborda o uso da tecnologia na escolarização de dois estudantes com autismo, em uma escola pública do R...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2018-03-01T00:00:00Z.
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