Aprendizagem significativa, objetos de aprendizagem e o ensino de Astronomia

Esse artigo aborda o uso dos objetos de aprendizagem no ensino de Astronomia, em busca de promover uma aprendizagem significativa, dado que na maioria das vezes seu ensino ocorre de forma estanque e sem conexão com a realidade. O objetivo é apresentar e discutir uma atividade potencialmente signif...

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Asıl Yazarlar: Marcos Rincon Voelzke (Yazar), Josué Antunes de Macêdo (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2020-08-01T00:00:00Z.
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