تقويم كتب الدراسات الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الإطار التخصُّصيِّ لمجال تعلُّم التربية الإسلامية
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة توافر معايير الإطار التخصصي لمجال تعلم التربية الإسلامية في كتب الدراسات الإسلامية للمرحلة الثانوية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هدف الدراسة فقد أعدت بطاقة تقويم، لكتاب السنة وعلومها، وكتاب العقيدة والتوحيد، وكتاب الفقه وأصوله، التي تُدرس لطا...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Taez University,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |