Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería utilizando SDIS-GSEQ: la relación maestro-alumno

• Main Authors: Dr. Edgardo Ruiz Carrillo (Author), Lic. Verónica Méndez García (Author), Lic. José Luis Cruz González (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Veracruzana, 2017-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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El análisis del discurso en el aula define tipologías de intercambios mediadas a través de las relaciones e interacciones entre maestros y alumnos, en forma de secuencias Intervención-Respuesta-Evaluación/Feedback (IRE/F) y Pregunta-Evaluación Feedback (PE/F), las cuales permiten dar cuenta de...