Peningkatan Self-Leadership Siswa Madrasah Ibtidaiyah Melalui Experiential Learning
Penelitian ini membahas bagaimana penerapan experiential learning dalam meningkatkan karakter self leadership siswa Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc. Taggart digunakan dengan 3 siklus untuk menerapkan empat tahap experiential learning dalam setiap siklusnya. Pengump...
Tallennettuna:
Päätekijät: | , |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Julkaistu: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
Aiheet: | |
Linkit: | Connect to this object online. |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: |
A1234.567 |
---|---|
Nide 1 | Saatavissa |