Теорія і практика освітніх інновацій у контексті проектно-дослідницького підходу
На підставі аналізу існуючих концепцій проектно-дослідницького підходу у статті розкрито його походження, конкретизовано його сутнісні ознаки як різновиду методології сучасного педагогічного дослідження; систематизовано результати практичного використання проектно-дослідницького підходу у зарубі...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Dispoñible |