Pensamiento reflexivo en la educación superior: aportaciones desde las metodologías narrativas

• Egile Nagusiak: Marta Sabariego Puig (Egilea), Angelina Sánchez Martí (Egilea), Ana Belén Cano Hila (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad Complutense de Madrid, 2019-07-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Este estudio presenta el efecto de las metodologías narrativas para el fomento del pensamiento reflexivo en la construcción del conocimiento y el desarrollo competencial de los estudiantes de los Grados de Maestro de la Universidad de Barcelona. Se ha utilizado un método mixto con un diseño de t...