Construção dos saberes docentes e identidade docente de residentes no ensino remoto

O presente artigo tem como objetivo identificar e compreender a construção dos Saberes Docentes, bem como da Identidade Docente de residentes pedagógicos durante o ensino remoto decorrente do Covid-19 (2020/2021). A obtenção de dados se deu através de questionário com oito perguntas abertas e...

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Main Authors: Wesllen Martins Lopes (Author), Kellen Emily Sampaio Cunes (Author), Bibiana Kaiser Dutra (Author), Ediane Machado Wollmann (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2022-10-01T00:00:00Z.
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