El discurso del profesorado de Educación Musical en la innovación educativa con TIC: Posicionamientos en la evaluación del software Tactus

• Main Authors: Manuel Jesús Espigares Pinazo (Author), Rafael García Pérez (Author), Jesús Tejada (Author), María Ángeles Rebollo Catalán (Author)
• Format: Book
• Published: Ediciones Complutense, 2014-09-01T00:00:00Z.
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En este estudio empírico analizamos los discursos y posicionamientos del profesorado en torno a la evaluación de un software diseñado ad hoc, para el aprendizaje del ritmo musical denominado Tactus. El objetivo de investigación consiste en la elaboración de un modelo explicativo que describa lo...