O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO: UMA ESTRATÉGIA DA ESCOLA PARA ENSINAR A VIVER

• Hoofdauteurs: Celso Francisco Tondin (Auteur), Sirlei Antoninha Kroth Gasparetto (Auteur), Claudete Teresinha Junges (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2019-03-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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O presente artigo tematiza a relação entre complexidade, educação e saberes transdisciplinares, e objetiva a proposição de um ensino que considere os estudos realizados pela teoria histórico-cultural, em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento, em diálogo com a complexidade do conheci...