Editorial Volume 49 Issue 1

The spectre of COVID-19 and its global transformational legacy on all aspects of teaching and learning overshadows this issue of the Canadian Journal of Learning and Technology. The near-universal demand for remote learning and the reliance on learning technologies not only transformed the education...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Michael Dabrowski (Автор), Martha Cleveland-Innes (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2023-07-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно