Gamificar Tareas de Lectura en una Segunda Lengua: un Estudio Preliminar
En esta investigación participan dos grupos de estudiantes de español como L2 (nivel Intermedio) en la Texas A&M University-Commerce para comparar los efectos de la aplicación de técnicas de gamificación en tareas de lectura. Los resultados obtenidos muestran que la gamificación ayudó al...
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| Format: | Book |
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Universidad Católica de la Santísima Concepción,
2019-01-01T00:00:00Z.
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