Core outcomes for speech-language services in Ontario schools: a group concept mapping study and guiding framework

Abstract Background Establishing the most important outcomes for school-based speech-language therapy is essential to guide future research and program evaluation for these services. Many health disciplines have developed core outcomes sets (COS) for this purpose. A COS encompasses the most importan...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Peter T. Cahill (Հեղինակ), Mark A. Ferro (Հեղինակ), Stella Ng (Հեղինակ), Lyn S. Turkstra (Հեղինակ), Wenonah N. Campbell (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: BMC, 2024-03-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է