STORYTELLING COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

• প্রধান লেখক: Cheila Karei Siega (লেখক), Igor Thiago Marques Mendonça (লেখক), Crislaine Gruber (লেখক), Daniella Regina Farinella Jora (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2021-12-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
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Este relato de experiência objetiva descrever o processo de construção e avaliação de um recurso educacional digital que utiliza o Storytelling para trabalhar os aspectos da humanização no processo de formação do Técnico em Enfermagem. Para a construção do recurso educacional digital uti...