Instrumentalizando a prática pedagógica mediada com tecnologias digitais no ensino de matemática

Esse trabalho faz a análise da instrumentalização da prática pedagógica mediada com tecnologias digitais no ensino de matemática, na Educação Básica, ao considerar uma experiência docente. Para isso, a sustentação teórico-metodológica da análise é fundamentada, principalmente, no con...

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Main Authors: Otto Henrique Martins da Silva (Author), Patrícia L. Torres (Author), Sara Dias-Trindade (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2019-06-01T00:00:00Z.
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