تاثیرآموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و حافظه فعال دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن

• Asıl Yazarlar: امیر صباغی (Yazar), مهدی رضائی (Yazar), نوید میرزاخانی (Yazar), اشکان ایرانی (Yazar), سیدمهدی طباطبایی (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Shahid Beheshti University of Medical Sciences, 2017-09-01T00:00:00Z.
• Konular: article
• Online Erişim: Connect to this object online.

مقدمه و اهداف اختلالات خواندن یکی از مشکلات عصب-شناختی است که سبب بروز مشکلات تحصیلی، روان­شناختی برای دانش­آموزان مبتلا می­شود. یکی از تکنیک­های درمانی در حوزه اختلال یادگیری ویژه خواندن جهت نرمال­سازی امواج مغزی این کودکان، روش نوروفیدبک است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر عملکرد خوا...