تاثیرآموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و حافظه فعال دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن

• Glavni autori: امیر صباغی (Autor), مهدی رضائی (Autor), نوید میرزاخانی (Autor), اشکان ایرانی (Autor), سیدمهدی طباطبایی (Autor)
• Format: Knjiga
• Izdano: Shahid Beheshti University of Medical Sciences, 2017-09-01T00:00:00Z.
• Teme: article
• Online pristup: Connect to this object online.

مقدمه و اهداف اختلالات خواندن یکی از مشکلات عصب-شناختی است که سبب بروز مشکلات تحصیلی، روان­شناختی برای دانش­آموزان مبتلا می­شود. یکی از تکنیک­های درمانی در حوزه اختلال یادگیری ویژه خواندن جهت نرمال­سازی امواج مغزی این کودکان، روش نوروفیدبک است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر عملکرد خوا...