Leitura deleite como ancoragem para mudanças pedagógicas no âmbito do PNAIC

Trata-se de um estudo quali-quantitativo, que tem por objetivo analisar representações de professoras sobre conteúdos e estratégias formativas propostas pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/PNAIC, captando o seu enraizamento na cultura escolar por meio dos processos de objetiv...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Geisa Magela Veloso (Autor), Úrsula Adelaide de Lélis (Autor), Cecídia Barreto Almeida (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2017-02-01T00:00:00Z.
Teme:
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